郑州升达经贸管理学院 校园微博广告-校园营销资源介绍
学校标签
本科,财经类,民办
男女比例
男生:36.19%-女生:63.81%(数据来源互联网，仅供参考)
毕业去向落实率
毕业去向落实率:85.96%
国内升学率:11.69%
出国率:1.14%
以上数据来自2023年就业质量报告
媒体优势
校园微博广告，可不是学校官方账号，而是专门服务本校学生的非官方平台。这类账号平时发的都是校园里的日常小事、活动提醒、生活里的有趣片段，跟学生的日子贴得特别近——没有官方账号的距离感，聊的都是学生关心的话题，刷起来就像看身边同学分享日常，特别亲切。
学生本来就在微博上挺活跃的，爱刷校园新鲜事、打卡分享生活，还喜欢在评论区互动聊天。这种非官方的校园微博广告账号，内容更接地气，学生刷到的时候不会觉得是硬推广告，反而像刷到一条日常内容。比如提前预告校园活动、跟校内KOL或学生大V合作分享、搞转发抽奖、发起互动话题，或者让大家晒图投稿，再配上短文案和图片、视频，内容活泛又有温度，满是学生熟悉的校园劲儿，很容易让学生愿意停下来看。
而且校园微博广告的引流和转化能力也很实在。发活动帖的时候，直接附上报名链接、扫码入口、宣传语，把怎么玩、有啥亮点说清楚，感兴趣的学生一看就知道怎么参与，点进去就能行动；要是学生觉得内容有意思，主动分享转发，还能带来新的流量，慢慢形成看到—参与—分享—新流量的小循环。微博本身传播快、覆盖人多，还容易带起话题，再加上非官方账号的亲切感，让它成了校园推广里特别关键的线上节点。
不过想让校园微博广告真的有用，创意得跟上。毕竟学生每天刷的内容太多，得让发的微博在一堆内容里被注意到——标题要够吸引人，比如校园奶茶节来啦！免费试喝攻略在这；文案得说到学生心坎里，比如早八人必备！这个早餐套餐省时又划算；配的图、视频或者动图也得抓眼球，比如色彩鲜亮的活动现场图、有趣的小动画。活动玩法也得琢磨，比如晒出你的校园书桌，点赞多的赢周边转发说说你最爱的校园美食，抽3人免单，得让学生忍不住想评论、转发，甚至@朋友一起参与，不知不觉就带着品牌玩起来了。
另外，校园微博广告的传播还得跟线下配合好。比如在食堂桌贴、操场围栏、路演现场、宣传单上，提前说清楚微博上的互动活动；反过来，微博上也得同步说线下活动的时间、打卡点、现场福利，告诉学生线下参与还能联动微博抽奖；等线下活动结束后，再把现场的照片、视频、学生的反馈发去微博，让这条传播线在校园里通起来。这样不管是在屏幕前刷微博的学生，还是在教室、食堂、操场看到线下物料的学生，都能接触到同一个品牌或活动，存在感直接拉满。
其实这种非官方的校园微博广告账号，在校园营销里特别重要。广告不只是让学生看见，更要融入学生生活，而校园微博广告就是把品牌内容悄悄刷进学生日常流量里的好媒介。不用搞复杂的操作，只要每次出现都带着创意、能引话题、能让学生愿意互动，还能让人记住，就算是用好校园微博广告了——这也是做好校园广告、校园推广、校园营销的关键一步。
学校介绍
郑州升达经贸管理学院是1993年由豫籍台湾教育家王广亚博士捐资，与郑州大学合作创办的本科高校。2011年4月经教育部批准，转设为独立设置的民办高等学校。2019年，学校顺利通过教育部本科教学工作合格评估，被专家称为“一所有文化、有灵魂、有特色的高校”。2021年列入河南省硕士学位授予重点立项培育单位。学校是河南省文明校园、平安校园和园林单位，是河南省优秀民办学校和依法治校示范校。
学校始终牢记为党育人、为国育才的使命担当，以服务区域经济社会发展为己任，坚守创办人王广亚博士提出的“伦理、创新、品质、绩效”办学理念、“爱国爱校、宁静好学、礼让整洁”升达精神和“勤俭朴实、自力更生”升达校训，矢志不移，奋力把学校建成以经、管、工科为主干，理、工、经、管、文、法、艺、教等多学科协调发展、质量一流、特色鲜明、满意度高的应用型民办大学。
学校现有51个本科专业，9个省级重点学科；建有龙湖和登封2个校区，占地面积1983亩，设有14个教学单位，全日制在校本科生30770人。
学校适应区域经济社会发展需要办学，加强产教协同，建有智能会计、腾讯云数智、3Q童商、京东云乡村振兴电商和工业元宇宙等5个行业、产业学院。
一、立德树人，培育时代新人。学校落实立德树人根本任务，坚持本科教育基础地位和教学中心地位，不断深化教育教学改革，强化教育教学质量意识，持续创新人才培养模式，秉持“三吃”（吃苦、吃亏、吃气）精神，深化“三大教育”（爱国教育、劳动教育、伦理教育），强化“三方育人”（教书育人、服务育人、环境育人），构建“三全育人”工作体系，厚植学生家国情怀、陶冶思想品德、滋养良好习惯、提升综合素质，培养了13万余名堪当民族复兴大任的时代新人。涌现出受到习近平总书记接见的联合国秘书长办公室高级协调官李新艳、王杰班战士王楠，受到国务院原总理李克强接见的企业家康叶茂等杰出校友。学校获得河南省第三届“大美学工”十佳先进单位。
二、质量立校，强化内涵建设。学校实施质量立校战略，以推进内涵式发展为目标，大力提高教育教学水平和人才培养质量。近年来，建成国家、省级一流课程25门，省级课程思政样板课程5门，其他省级课程22门。主持河南省教育教学改革研究与实践项目36项，其中3项荣获河南省教学成果奖。学校拥有省级一流专业建设点5个，省级品牌专业（含专业建设资助项目）建设点23个，省级特色专业建设点和专业综合改革试点8个。获批省级研究课题60余项、厅级600余项，横向课题100余项；获得省厅级奖励 200余项；发表核心期刊论文200余篇，出版著作70余部，获得各类知识产权177项。
在大学生学科与科技竞赛中，获国家级奖励672项，获批国家级创新创业训练项目19项，近千名学生获得国家法律职业资格证、二级建造师、注册会计师等证书。学校是河南省大学生创新创业实践示范基地，建有教育部科学工作能力实训示范基地、河南省实验教学示范中心2个、郑州市示范性实训基地3个、郑州市重点实验室2个；获河南省高校实施哲学社会科学繁荣计划先进单位、河南省高校科研管理工作先进单位和河南省社科普及先进单位。
三、配优资源，强化服务师生能力。学校坚持“最好资源服务师生”理念，持续加强办学条件建设，为师生打造一流的学习与生活条件。总建筑面积74万余平方米，其中教学科研行政用房面积32.9万平方米；教学科研仪器设备总值22957.9万元；图书馆馆藏纸质图书311万余册、电子图书108余万册、中外文纸质报刊1065种、电子期刊48万余册、各类专业数据库26个；拥有高速、安全、稳定的网络环境，建成集成度高的智慧化服务平台，是“河南省教育融媒体建设试点单位”“河南省高等学校数字化校园示范工程项目建设单位”“全国全民阅读示范基地”。
四、人才强校，打造优质教师队伍。学校坚持“人才强校”战略，实施“教师素质提升工程”，加强学科专业带头人、“双师双能型”教师和青年教师培养，设立“淑芳师德奖”以表彰优秀教师。现有教职工2300余人，其中专任教师1602人，占比69.05%，高级职称教师占比36.70%；具有硕、博士学位教师占比88.08%；“双师双能型”教师占比30.52%。国家级、省部级优秀教师、师德标兵、优秀专家、教学名师、文明教师、教学标兵等人才等称号100余人。
五、开放办学，扩展国际化视野。学校坚持开放办学，与美、英、德等国家60多所高校建立校际合作关系，开展联合培养、访学、研学等项目，丰富教师生海外访学经历。与菲律宾、马来西亚高校合作联合培养博士项目，提升学校国际化水平。学校注重海峡两岸学术、文化交流，多次举办国贸金融实践教学研讨会等两岸学术会议，组织“孔子行脚”“台湾大学生中原文化行”等两岸大学生交流活动，被誉为“豫台交流的典范”。
面向未来，学校以习近平总书记关于教育的重要论述为根本遵循，牢记为党育人、为国育才使命与担当，贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，持续深化教育综合改革，以高质量党建为统领，以高质量内涵建设为主线，持续提高人才培养质量、科学研究水平、服务社会能力、文化传承创新能力和国际交流合作水平，加快推进学校治理体系和治理能力现代化，朝着建设与地方经济社会对接紧密、质量一流、特色鲜明、满意度高的应用型民办本科大学发展目标奋力迈进。
提示：校园营销重点在创意，媒介资源只是展示位置，并不意味着好资源就有好的营销效果，校园营销推荐环意互动：商务合作——环意合伙人：Andrew，152 6706 9292
本文由 松果号 原创发布，长期聚焦校园营销与品牌年轻化研究，整合全国高校资源与校园推广案例，构建系统化 校园营销智库知识体系，致力于让品牌校园推广更高效、更专业。转载请注明作者 校园营销Allen 及原文链接： 校园营销资源示例：河南省-郑州市 郑州升达经贸管理学院 校园微博广告-校园营销资源介绍。
