校园营销资源示例：辽宁省-大连市 辽宁轻工职业学院 校园框架广告-校园营销资源介绍

辽宁轻工职业学院 校园框架广告-校园营销资源介绍

学校标签

专科（高职）,理工类,公办

男女比例

男生:52.86%-女生:47.14%(数据来源互联网，仅供参考)

毕业去向落实率

毕业去向落实率:91.27%
国内升学率:14.44%
出国率:0.21%
以上数据来自2023年就业质量报告

媒体优势

校园框架广告位于食堂立柱、宿舍出入口与楼梯间等学生高频动线，画面高度友好、视距合适，天然适配 “预热 — 现场引流 — 活动后回流” 的校园营销活动链路，长期用于提升校园营销活动的看见率与可转化触达，是校园营销中极具穿透力的线下触点。
覆盖学生日常必经路径，具备 “高频、短读、重复” 的核心接触特征。眼平高度与适中画幅大幅降低阅读门槛，强化 “抬眼即读” 的即时性认知；通过持续曝光累积学生对校园营销活动的熟悉度，为校园营销活动的到场意愿、互动参与与口碑扩散奠定核心心智基础，让校园营销信息自然融入学生生活场景。
画面可植入专属行动指引入口，精准承接校园营销活动的报名招募、核销签到、打卡集章、优惠领取、任务榜单等核心玩法。结合不同动线的点位特征区分引流贡献，清晰追踪 “画面触达 — 学生行动 — 活动参与” 的完整路径，实现 “可看见的触达 — 可验证的转化” 闭环，精准评估其对校园营销活动的真实引流价值。
依据校园生活节律采用 “高峰重点覆盖、非高峰维持存在” 的投放策略，与校园营销活动节奏深度绑定。跨周或跨节点可分阶段动态更换画面：预热期聚焦校园营销活动主题与核心利益点，快速建立认知；进行期突出活动时间、地点与互动入口，强化行动指引；回流期呈现活动成果与学生口碑，助推二次传播与私域沉淀，让每一波画面都服务于校园营销的关键节点。
严格遵循 “三秒读懂” 创作原则，适配学生碎片化阅读习惯：大标题直击校园营销活动核心主张，副标题明确给出利益点与行动指令，底部设置清晰的参与指引。推荐高对比配色与简洁构图，避免信息堆叠；常用模板为 “强主张一句话 + 明确权益 + 清晰入口 + 小体量证明”，兼顾远距识别的吸睛性与近距阅读的信息效率，让校园营销核心信息高效传递。
建立统一的上刊 / 巡检 / 下刊标准化流程：涵盖点位编号、上刊回图确认、画面日常清洁维护、损耗及时更换与异常快速处置；物料优选环保与阻燃标准，重点规避反光、变形等影响阅读的问题；审批与内容审核全程前置，确保校园营销活动信息口径统一，避免过程波动影响活动节奏，为校园营销的稳定落地提供保障。
以 “曝光触达 — 互动意向 — 留资转化 — 复购回访” 为核心评估主线，重点关注校园营销活动的曝光触达量、互动意向度、报名核销率、任务完成率、私域沉淀量、复购与二次分享数据。按点位输出引流热力分布，结合 A/B 画面对比，精准指导下一轮校园营销活动的画面策略优化与点位布局调整。
与校媒账号、社团摊位、快闪路演、赛事联动等校园营销触点深度协同，构建 “先框架造势 — 再活动引爆 — 后内容回流” 的组合打法。线下框架广告的持续曝光与线上互动、现场活动形成共振，相互强化学生对校园营销活动的认知与参与意愿，显著提升活动的参与深度与口碑延展力，适配新品冷启动、节点活动打爆、多校巡回营销等各类校园营销场景。
通过 “统一版式模板 + 统一行动指引口径 + 统一复盘表头” 实现快速复制，仅需局部替换字色、权益信息即可适配不同校次与校园营销活动主题。校园框架广告具备库存稳定、执行可控、成本可预测等核心优势，能在校园营销活动中以更优的投入产出比，为品牌获取稳定的触达与转化增量，尤其适配规模化校园营销需求。
需要强调：校园营销资源仅是校园营销活动执行的一部分，决定 “可以做什么”，不决定 “为什么值得做”。真正拉开校园营销活动差距的，是基于学生洞察与品牌主张提炼出的创意，以及围绕创意搭建的节奏与互动结构。
把一场校园营销活动想象成一幅油画 —— 资源是画布与颜料，流程是打底与构图，创意则是光线与笔触；没有创意，色块只是并排存在；有了创意，光影会在学生心里留下层次与温度。当 “学生为什么来、为什么停留、为什么带走” 这三件事被创意先行回答，框架广告等校园营销资源就能被充分激活，让校园营销活动更容易被看见、被参与、被记住、被转化。

学校介绍

时尚大连、浪漫之都——滨城大连是中国东部沿海重要的经济、贸易、港口、工业和旅游城市，是东北亚国际航运中心、国际物流中心、区域性金融中心，是著名的服装城、足球城、旅游城和宜居城，被评为“国际花园城市”、“中国最佳旅游城市”、“国家环保模范城市”。

拥有五十八年职业教育辉煌历程的辽宁轻工职业学院，位于钟灵毓秀、经济发展日新月异的大连市金普新区。她的前身为大连工业大学职业技术学院。2012年8月，经辽宁省人民政府批准，学校独立设置，成立辽宁轻工职业学院，是辽宁及东北地区唯一一所轻工类高等职业院校，大连地区唯一一所省属公办高职专科院校，辽宁省职业教育改革发展示范学校，辽宁省高水平特色专业群建设单位(优秀)，大连市高水平学校、高水平特色专业群建设单位，辽宁省现代学徒制试点单位，辽宁省1+X证书制度试点院校，辽宁省兴辽卓越院校、兴辽卓越专业群“双A校”建设单位，教育部职业教育示范性虚拟仿真实训基地建设单位，教育部第三批现代学徒制试点单位，教育部中德先进职业教育合作项目首批试点院校，教育部第一批职业院校数字校园建设试点单位。

学校隶属于辽宁省教育厅，占地面积20余万平方米，总建筑面积近14万平方米，现有全日制在校生9078人，学校拥有各类专业工作室、教学实训中心共144个；专业校外实习实训基地及毕业生顶岗实习基地331个；固定资产总值2.90亿元，图书馆纸质藏书58.27万册。

学校经过多年的教学改革与实践，逐步形成了“规模适度、特色鲜明、优势突出、质量一流”的办学理念，紧密围绕国家“一带一路”、新一轮东北老工业基地振兴、辽宁沿海经济带开发开放战略，根据辽宁省及大连市区域经济发展与城市发展特色，有针对性地调整专业结构，明确培养方向，大胆进行教育教学改革，为国家培养了大批高素质技术技能人才，成为辽宁省轻工和消费产业高等职业人才培养基地。

教职工408人，现有副高职称以上85人，双师素质教师188人，博士、硕士研究生239名，省级教学名师9人，省级专业带头人7人、省级青年骨干教师4人，省级青年教育科研骨干教师2人，省级骨干教师1人，2个省级优秀教学团队；全国十佳服装制版师2人，国家青年服装设计师1人，辽宁省十佳服装设计师、十佳版型师11人，大连市十佳服装设计师2人，大连市十佳服装设计成就奖4人。大连市十佳服装设计成就奖4人。学校拥有国家级虚拟仿真基地1个，省级虚拟仿真项目9个；中央财政支持的实训基地建设项目1项、辽宁省财政支持的创新型实训基地建设项目3项、辽宁省发改委支持的实训基地建设项目1项、辽宁省现代职业教育质量提升计划项目3项；辽宁省现代职业教育质量提升计划项目6项；省级精品课程12门；省级在线开放课程14个；省级课程思政典型案例6个；获省部级教学成果奖80项；获省部级科技成果奖29项；已完成省级及以上纵向课题6项，现主持省级纵向课题31项；已完成市级以上教研项目300余项，现主持市级以上教研项目90余项；4项服装类加工贸易单耗标准通过国家海关总署、国家发改委鉴定；为企业提供产品研发、设计以及技术服务项目85项，到款额384.3万；获国家授权专利400余项，软件著作权150余项；科技成果转化19项，到款额38万；成立校级协同创新中心16个，配套经费46万。全国商业科技进步奖一等奖1项，辽宁省科学技术三等奖1项；教师主编国家规划教材27部，省级规划教材16部；发表高水平论文34篇，其中SCIE 13篇，SSCI 3篇，EI 6篇。教师参加信息化大赛、课件大赛获省级以上奖项170余项，在2023年辽宁省教学能力大赛及大连市教学能力大赛中均获得团体总冠军。

学校独立办学以来，有1800余人次的学生在省级以上技能大赛中获奖，其中获国家级竞赛一等奖、金奖共计47人次，学生在“互联网+”“挑战杯”“学创杯”等大学生创新创业大赛中获全国、省级奖项170余项，其中在中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛全国总决赛中荣获银奖1项、铜奖1项；首届民航院校空中乘务职业技能大赛东北赛区复赛中荣获一等奖；第二十三届中国机器人及人工智能大赛-人工智能算法应用赛项荣获一等奖；2021年第六届“科云杯”全国职业院校高职组财会职业能力大赛荣获二等奖；辽宁省“互联网+”大学生创新创业大赛金奖4项，银奖2项。我院服装专业学生在大连服装节举办的省市服装院校擂台赛中已连续7年获得团体冠军，实现“七连冠”。获得“全国信息技术应用水平大赛特别组织奖”、“辽宁省职业院校技能大赛特殊贡献奖”等各级各类职业技能大赛团体奖近60项。

学校的办学特色和整体实力得到了社会的广泛认可，近几年毕业生的就业率平均超过96％，省内就业率达到80%以上；先后荣获全国青年创业教育先进集体、全国大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动先进单位、辽宁省文明校园、辽宁省平安校园、环境友好学校、辽宁省花园式单位、辽宁省普通高校毕业生就业工作先进集体、全国纺织服装教育先进单位、辽宁省服装行业优秀人才培养院校奖、辽宁省高校文明食堂、大学生思想政治教育工作先进基层单位等称号。

站在新的历史起点上，学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实习近平法治思想，不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命，不断深化综合改革，昂首阔步朝着建设国内一流、特色鲜明的示范性高职院校目标努力奋斗。

提示：校园营销重点在创意，媒介资源只是展示位置，并不意味着好资源就有好的营销效果，校园营销推荐环意互动：商务合作——环意合伙人：Andrew，152 6706 9292