校园营销资源示例:黑龙江省-齐齐哈尔市 齐齐哈尔大学 校园活动路演-校园营销资源介绍

齐齐哈尔大学 校园活动路演-校园营销资源介绍

学校标签

本科,综合类,公办

男女比例

男生:43.27%-女生:56.73%(数据来源互联网,仅供参考)

毕业去向落实率

毕业去向落实率:85.22%
国内升学率:11.58%
出国率:0.58%
以上数据来自2023年就业质量报告

媒体优势

校园路演活动,绝非摆个摊子、竖几展架的粗放操作,而是品牌以场景派对为载体,深度融入校园节奏、实现品牌年轻化的核心触点。它的本质是让品牌/产品跳出广告工具的刻板印象,真正嵌入大学生群体当天的生活动线——当学生路过这片区域,仿佛误入为他们量身定制的沉浸式现场,从好奇驻足到拍照分享,从参与互动到记住口号,每一个动作都自然转化为UGC传播的入口,这正是校园体验式营销的精髓所在。
不妨具象化这个场景:正午下课铃响,人流密集的教学楼通道或食堂路口,舞台音箱先以节奏打破校园的日常宁静,远处的品牌横幅、标志性色调率先抓住视线;走近后,互动打卡点、品牌签到墙、产品试用区、氛围感拍照背景依次展开——原本只是路过的学生,瞬间被拉进品牌场景。拍照发圈、试用体验、扫码参与、领取周边,整个过程行云流水,学生自身也成为品牌记忆里的一帧鲜活画面,而这背后,正是线上线下融合思维的落地:线下体验触发情绪共鸣,线上分享开启传播裂变。
值得注意的是,校园路演的核心竞争力,在于对校园语境与学生节奏的精准贴合。大学生群体的碎片化黄金时段——午休1小时、傍晚课后、运动结束后、周末零散时间,都是路演的最佳触发节点。前期通过校园KOC转发、社群预热、表白墙宣传等内容营销手段种下好奇心,路演当天以现场节奏接住这份期待,再通过互动设计打通预热-体验-分享的全链路——这便是校园营销特有的动线逻辑,也是精细化运营在校园场景的具体体现。正如调研所示,七成以上Z世代倾向通过自媒体了解品牌,而路演恰好搭建了线下体验→线上分享的桥梁,让品牌从被动曝光变为主动参与。
做校园路演,重点从不是全量展示,而是在每个关键节点预留参与入口:入口设计需足够吸睛,比如潮酷装置、二次元主题;现场要有延长停留的巧思,比如阶梯式互动、沉浸式体验;互动要契合学生节奏,比如短时游戏、轻量级任务;出口要有记忆收束,比如定制周边、专属口号。从广告营销视角,路演同时承载品牌曝光+记忆沉淀的双重功能;从整合营销视角,它更是传播链路的爆破点——能串联起看见→停留→参与→传播的完整闭环,既解决了静态广告缺乏互动的痛点,又弥补了线上营销缺少真实体验的短板,完美呼应广告引流+口碑立信的互补原则。
校园推广中,铺满广告易,让学生愿意走进来难。当路演提供酷感舞台+趣味互动+记忆点装置+出片场景时,学生的心态会从我去看看转变为我要参与,品牌也随之完成从远距离曝光到近距离共鸣、从被记住到被分享的关键跨越。这种转变的核心,是对Z世代情绪价值需求的精准捕捉——他们追求的不是被动接收信息,而是主动创造体验,而路演恰好给予了这种参与感,这也是品牌打破品牌老化困境、建立品牌信任感的有效路径。
正因如此,校园路演在校园广告矩阵中始终占据核心地位:静态广告如桌贴、围栏是基础铺路,让学生先感知品牌存在;路演则是关键一步——当学生与品牌真实互动、亲身体验,并意识到品牌主张与我有关时,才算真正完成传播闭环。这里的创意是决定性变量:一句贴合学生口语的slogan,比如早八人专属能量补给;一个让人忍不住打卡的装置,比如校园记忆盲盒墙;一种适合社交分享的场景,比如国潮主题拍照区,哪怕学生只在现场停留5-6秒,那些符号化的记忆点也会深刻留在脑海中。而学生的拍照发圈问朋友‘那是什么活动’,则让路演突破了物理空间限制,拉开了校园营销的传播半径,这正是社交营销的魅力所在。
更重要的是,路演的价值不应止于活动当天。活动结束后,需通过抖音话题挑战、小红书UGC征集等社媒互动,以及社群专属福利、校园KOL复盘等后续回流,将路演中的照片、视频、学生反馈持续释放——让当天的场景在后续日子里被再看见、再记忆、再传播。这个过程,是品牌印象从临时感知沉淀为长期记忆的关键,也是全域运营思维的延伸:线下路演是引爆点,线上运营是续航器,两者结合才能让品牌在学生心智中扎根。
归根结底,校园路演绝非可有可无的花瓶,而是校园活动营销、品牌传播体系里的核心引爆点。当我们以创意为内核,将其设计成有人气、有体验、有记忆、有传播的沉浸式现场时,它便能在大学生群体中落地生根——在照片里延伸传播边界,在记忆里沉淀品牌认知,最终助力品牌实现校园市场的品效合一,完成从触达Z世代到赢得Z世代的跨越。正如电商趋势报告指出的,购物体验与娱乐体验在社交平台无缝融合,而校园路演,正是这种体验+娱乐+社交模式在校园场景的最佳实践。

学校介绍

齐齐哈尔大学始建于1952年,是黑龙江省西部地区唯一一所省属综合性普通高等学校。学校坐落在嫩江之滨闻名遐迩的丹顶鹤故乡--黑龙江省齐齐哈尔市劳动湖畔,占地面积139万平方米,建筑面积85万平方米,享有“环湖大学”的美誉。学校是黑龙江省属三所综合性大学之一,是全国文明单位、教育部本科教学工作水平评估优秀学校和黑龙江省高教强省(一期)重点建设高校。

学校现有23个学院(部),7个教辅单位。现有12个学科门类,本科专业77个,其中化学工程与工艺、食品科学与工程、服装与服饰设计等8个专业为国家级一流专业建设点,英语、高分子材料与工程、市场营销等19个专业为省级一流专业建设点,园艺专业获批省“卓越农林人才教育培养计划”。获批国家级一流课程9门、省级一流课程38门、教育部产教融合协同育人项目89项,近年来荣获省教学成果奖41项。学校与齐齐哈尔等地市持续开展战略合作,与齐重数控装备股份有限公司、北大仓集团有限公司等30余家知名企业开展深度产学研合作,是省特色应用型本科示范培育高校和省深化创新创业教育改革示范校。

学校是黑龙江省首批7个环大学大院大所创新创业生态圈建设单位之一,现有寒区麻及制品、植物性食品加工技术教育部工程研究中心,是我省唯一建有2个教育部工程研究中心的省属高校。国家市场监管技术创新中心(工业大麻)顺利通过验收。获批省哲学社会科学重点实验室培育建设,实现文科省级平台新突破,省部级科研平台增至23个。学校是省玉米深加工产业技术创新战略联盟理事长单位、“省高校工业科技成果转化联盟”副理事长单位,获批省技术转移示范机构。“养殖废液资源化利用技术”成果被鉴定达到世界先进水平,“谷氨酸浓缩母液的常温脱盐以及资源化利用”专利转化达2000万元,为年度单项成果转化省属高校第一,为我省引进战略投资3亿元。在省科技厅发布的2023年省重点高校院所科技成果落地转化指数排名中,位列省属高校第3名。科研评奖和高水平科研项目取得标志性成果,获教育部第九届高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)“一等奖”,获省科学技术进步奖“二等奖”。近三年,获批各类各级科研课题1487项,其中国家、省部级课题174项,获省部级以上奖励46项,发表在核心刊物和被三大检索系统检索的高水平学术论文逐年递增。3名教授入围全球前2%顶尖科学家2024年度榜单。

学校现有18个硕士学位授权一级学科、16个硕士专业学位授权类别,拥有4个省级重点学科。化学、工程科学、材料科学3个学科进入ESI全球排名前1%,是具有3个以上ESI前1%学科的7所省属高校之一。获批省“双一流”(二期)特色学科建设高校,植物性食品加工技术、汉麻(工业大麻)精深加工及检测关键技术2个学科群获批省“双一流”(二期)特色学科,食品科学与工程一级学科被列为黑龙江省高教强省(二期)优势特色学科,建有院士工作站、“头雁”团队工作站4个。开展研究生教育39年,与大连理工大学等8所高校联合培养博士研究生50余人,现有省优秀研究生导师3人、特聘教授16人、省优秀研究生导师团队1个、省优秀研究生导学团队3个。

学校现有专任教师1603人,其中高级职称教师773人、具有博士学历教师421人,博士生导师24人、硕士生导师555人。学校拥有国家重大人才计划入选者、中宣部文化名家暨“四个一批”人才、“百千万人才工程”国家级人选、国家有突出贡献中青年专家、享受国务院政府特殊津贴专家、全国优秀教师等国家级人才5人,拥有“龙江战略科学家头雁支持计划”专家、“龙江学者”特聘教授、青年学者、省“六个一批”人才、龙江科技英才、省级教学名师、省级模范教师、优秀教师等省部级人才35人,获批黑龙江省高层次人才74人,拥有省、市级专业技术领军人才梯队22个。

学校面向全国31个省、自治区、直辖市招生。现有全日制在校生总数28406人,其中本科生25699人、硕士研究生2626人、学历教育留学生81人。在70余年办学历程中,几代齐大人保持和弘扬了“艰苦奋斗、奉献边疆”的办学传统,为党和国家培养了21万余名各类高素质人才,涌现出新中国第一位女拖拉机手、全国教书育人楷模、感动龙江英才等优秀校友。他们扎根龙江,遍布祖国各地,以踏实敬业、会学善用的美誉在工作岗位上广泛受到好评。

学校拥有先进的教学条件和设施。图书馆藏书303.96万册,电子图书235万册,拥有中外文数据库18个、开放资源平台22个、试用数据库22个,建有嫩江流域少数民族文库,总建筑面积3万余平方米。定期出版国内外公开发行的学术期刊有3种。建有网络多媒体教室和现代语言实训室共计282间,每个多媒体教室均具有主播教室功能,网络多媒体教学系统主控室实现了多媒体教室集中管理和控制。拥有省内一流的体育馆、游泳馆、音乐厅和学生文体活动中心。

学校坚持强化党建引领作用,荣获“全国党建工作样板支部”“全省基层思想政治工作示范点”“全省高等学校师德先进集体”等荣誉。持续推进校园文化建设,形成了以“养正毓德、精存自生”校训、“大爱、大道、大学”校风、“为人、为学、为师”教风、“致知、致用、致远”学风为核心的齐大精神,自2011年起连续四届获“全国文明单位”殊荣,获教育部指派开展“高雅艺术进校园”巡演,校地合作成功打造的大型风情音画《达斡尔人》荣获全国少数民族文艺汇演金奖等11项大奖,在区域文化发展中发挥重要引领作用。

学校高度重视国际交流与合作,相继与俄罗斯、美国、日本、韩国等14个国家及地区90余所院校和相关机构建立了合作关系,开展了校际往来、学术交流和合作办学,被教育部确定为“中俄大学生艺术交流基地”,是“来华留学生国家政府奖学金项目”和“来华留学生黑龙江省政府奖学金项目”培养学校。

新的征程上,齐齐哈尔大学坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,把牢社会主义办学方向,不忘立德树人初心,牢记为党育人、为国育才使命,努力培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,全力服务龙江高质量发展、可持续振兴,为建设有特色高水平应用型综合性大学不懈奋斗!

提示:校园营销重点在创意,媒介资源只是展示位置,并不意味着好资源就有好的营销效果,校园营销推荐环意互动:商务合作——环意合伙人:Andrew,152 6706 9292

本文由 松果号 原创发布,长期聚焦校园营销与品牌年轻化研究,整合全国高校资源与校园推广案例,构建系统化 校园营销智库知识体系,致力于让品牌校园推广更高效、更专业。转载请注明作者 校园营销Allen 及原文链接: 校园营销资源示例:黑龙江省-齐齐哈尔市 齐齐哈尔大学 校园活动路演-校园营销资源介绍

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